ГРАМОТНОСТЬ

[Оксана]

Правописание глагольных суффиксов в неопределенной форме чаще всего не регулируется правилами и требует запоминания:

веять,
надеяться,
каяться,
ненавидеть,
увидеть.

Но есть группа глаголов, в которых написание глагольных суффиксов зависит от лексического значения:

обессилить – сделать кого-то бессильным, лишить кого-либо силы (обессилить противника);
обессилеть – стать бессильным, лишиться силы (путник обессилел).

Примеры подобных глаголов:

обескровить – обескроветь,
обезлюдить – обезлюдеть,
обезводить – обезводеть,
обезлесить – обезлесеть.

#орфография

[Оксана]

Когда писать НЕ, а когда – НИ?

Частица НЕ отрицательная, если ее выпустить, получится обратный (положительный) смысл, поэтому
чтобы проверить написание частицы НЕ, надо ее выпустить; если получается обратный смысл, то пишется НЕ:

Костя ничего не боялся (= если выпустить частицу, получается - всего боялся).

частица НЕ пишется в сказуемом с двойным отрицанием со значением утверждения:

Он не мог не пожалеть собаку (= т.е.пожалел).

Частица НИ усилительная; она может усиливать как отрицание, уже выраженное частицей НЕ или словами НЕТ, НЕЛЬЗЯ, так и утверждение чаще в сложном предложении, поэтому
чтобы проверить написание частицы НИ, ее надо заменить частицами даже или и; если замена возможна, то пишем НИ; кроме того, если в предложении есть отрицательная частица НЕ при сказуемом или слова НЕТ или НЕЛЬЗЯ, то тоже пишется НИ:

Рассыпался горох на семьдесят дорог; ни тебе, ни мне его не собрать (=даже тебе, даже мне его НЕ собрать).
На небе нет ни облачка (=НЕТ даже облачка).

иногда в предложении подразумевается сказуемое с отрицательной частицей или слова НЕТ или НЕЛЬЗЯ, тогда тоже пишется НИ:

В комнате ни пылинки (=НЕТ даже пылинки).

частица НИ пишется в сложном предложении, если имеет значение утверждения:

Где он ни побывал, с кем ни встречался, а рассказать ничего не может (=всюду побывал он, со всеми встречался).

Однако в независимых восклицательных и вопросительных предложениях (часто со словами только, уж) пишется отрицательная частица НЕ:

Где только не побывал он, с кем только не встречался!

повторяющаяся частица НИ имеет значение соединительного союза, по значению равна сочетанию И НЕ:

Ни тихо, ни громко течет его рассказ (=и не тихо, и не громко течет его рассказ).

Надо запомнить:

одиночное или повторяющееся НИ входит в состав устойчивых оборотов:
во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало, откуда ни возьмись, ни рыба ни мясо, ни пуха ни пера, ни жив ни мертв, ни два ни полтора, ни то ни се, ни дать ни взять, ни много ни мало и т.д.

в некоторых сочетаниях правописание НЕ – НИ зависит от значения:
не раз (много раз) – ни разу (никогда);
не один (много) – ни один (никто);
немало (много) – нимало (нисколько, совсем);
несколько (сколько-то) – нисколько (совсем, чуть-чуть).

#орфография

[Оксана]

Наличие в слове шипящих (ж, ш, ч, щ) всегда заставляет приостановиться и задуматься о правописании. И или Ы? А или Я? О или Е?

Поговорим о мягком знаке после шипящих. Его написание зависит от части речи, к которой относится слово:
• у существительных женского рода в единственном числе, оканчивающихся на шипящий (3-го склонения), пишется Ь: дочь, брошь, пустошь, рожь,
• у существительных во множественном числе и мужского рода в единственном числе, оканчивающихся на шипящий (не 3-го склонения), Ь не пишется: калач, плащ, (много) туч, (нет) училищ, (около) рощ,
• у кратких прилагательных, оканчивающихся на шипящий, не пишется Ь: (еж) колюч, (голос) певуч, (ответ) блестящ,
• у наречий с основой на шипящий на конце пишется Ь: (ударить) наотмашь, (открыть) настежь, (уйти) прочь.

Исключения: уж, замуж, невтерпеж.

• у глаголов после шипящей всегда пишется Ь, он сохраняется перед суффиксами -ся (сь) и окончанием -те: сумеешь, смеешься, беречь, спрячься, нарежьте,
• Ь пишется на конце некоторых частиц: ишь, лишь, вишь, бишь.

#орфография

[Оксана]

Пунктуационные нормы.

Употребление союза как, пожалуй, является самым проблематичным. Ставить знак перед ним или нет? В каких случаях? Давайте разберемся, рассмотрев предложения со сравнительными оборотами, присоединенными при помощи союза как.

Запятыми выделяются или отделяются сравнительные обороты с союзом как:
если они обозначают уподобление, без других оттенков (как=подобно)

Например,
Под ним Казбек, как грань алмаза, снегами вечными сиял (М.Лермонтов);

если в одной части предложения есть слово так, такой, тот, столь

Например,
Черты лица его были те же, как и у сестры (Л.Толстой);

если оборот начинается сочетанием как и

Например,
В ее глазах, как и во всем лице, было что-то притягательное;

выделяются обороты как правило, как исключение, как обычно, как всегда, как прежде, как теперь, как сейчас, как нарочно

Например,
Репетиции начинались, как правило, в девять часов утра;

НО указанные сочетания не выделяются, если они входят в состав сказуемого или тесно связаны с ним по смыслу

Например,
Вчерашний день прошел как обычно.

#пунктуация

[Оксана]

О «подводных камнях» построения предложений.

Ошибка в построении сложного предложения – употребление избыточных союзов, союзных слов или указательных местоимений.

Например,
Он пишет то, что возмущен этим случаем.

Правильно так!
Он пишет, что возмущен этим случаем.

Неправильное употребление слов с предлогами.

Например,
Согласно легенды царь два раза созывал юношей на испытания.
По приезду в Москву я сразу отправился в Третьяковскую галерею.
По окончанию школы я буду поступать в университет.

Правило:
Предлоги согласно, благодаря, вопреки употребляются с существительными или местоимениями в дательном падеже.
Предлог по в значении завершенного действия употребляется с существительными в предложном падеже.

Правильно так!
Согласно легенде царь два раза созывал юношей на испытания.
По приезде в Москву я сразу отправился в Третьяковскую галерею.
По окончании школы я буду поступать в университет.

#пунктуация

[Оксана]

Об употреблении прописной буквы.

Давайте вспомним:
прописная буква – это большая буква,
строчная буква – маленькая.

С прописной буквы пишется первое слово после точки, вопросительного или восклицательного знака, многоточия, стоящего в конце предложения:

Ты все пела? Это дело (Крылов)

Дубровский молчал…Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали…(Пушкин)

НО после многоточия, не заканчивающего предложения, первое слово пишется со строчной буквы:

Друг Моцарт, эти слезы…не замечай их (Пушкин)

Если восклицательный знак стоит после обращения или междометия, находящихся в начале предложения, то следующее слово пишется с прописной буквы:

Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас (Лермонтов)

Эй! Садись ко мне, дружок (Некрасов)

НО если восклицательный знак стоит после междометия, находящегося в середине предложения, то следующее слово пишется со строчной буквы:

Но, увы! комендант ничего не мог сказать мне решительного (Лермонтов)

#пунктуация

[Оксана]

​​Как появились знаки препинания?

Первые знаки препинания появились в III веке до нашей эры, а предложил их управляющий знаменитой Александрийской библиотекой, древнегреческий филолог Аристофан. До этого в текстах пренебрегали не только запятыми или тире, но и заглавными буквами или даже пробелами.

Гораздо больше в Древней Греции и Риме ценили хорошо подготовленную и убедительную речь. Беглое же чтение с листа даже на родном языке тогда выглядело чем-то невероятным. Не разграниченные ничем слова и предложения сливались в кашу, и незнакомый с текстом читатель неизбежно останавливался и запинался.

Аристофан предложил использовать три вида знаков: точку посреди строки (·), снизу (.) и наверху (·), которые он назвал их запятой («comma»), двоеточием («colon») и периодом («periodos»). Правда, по сути это были скорее не знаки препинания, а комментарии к текстам — они подсказывали читателям, какой длины паузы нужно оставлять между словами и предложениями.

Римлян не впечатлило новаторство Аристофана, и поэтому с началом их господства в Средиземноморье предвестники современных знаков препинания снова пропали из манускриптов. Вернулись они только с приходом христианской культуры в IV-V веках нашей эры: если язычники могли передавать свои традиции устно, то для христианской культуры книги стали центральной частью ее идентичности.

в VII веке, Исидор Севильский, впоследствии канонизированный католической церковью, возвращается к системе Аристофана. При этом старые знаки он наделяет новыми дополнительными смыслами. Нижняя точка (.) теперь обозначает не только паузу между словами, но и получает грамматические функции первой в истории запятой, в то время как верхняя точка (·) обозначает конец предложения.

Совершенно новую систему пунктуации в XII веке предложил итальянский писатель Бонкомпаньо да Синья. В ней было всего два знака: слэш (/) для обозначения пауз и тире (—) для завершения предложения.

Окончательно система пунктуации сложилась с выпуском первой печатной Библии: в ней слэш Бонкомпаньо да Синья упал вниз, обзавелся хвостом и стал современной запятой, в компанию к средневековой точке с запятой и восклицательному знаку присоединились похожие на них двоеточие и знак вопросительный, а древнегреческая точка наконец нашла свое законное место в конце предложения.

Для писателей этого набора было вполне достаточно, а печатный процесс зафиксировал его в качестве стандарта на многие века вперед.

#история

[Оксана]

Грамотная речь начинается с правильно построенных предложений.

Сократ когда-то изрек: «Заговори, чтобы я тебя увидел». Грамотная речь создает образ умного, интеллигентного, красивого человека, умеющего ясно выразить свое мнение, противостоять оппоненту или просто восхититься чем-то прекрасным.

«Подводные камни» построения предложений:
• Нарушение связи между подлежащим и сказуемым в предложениях типа «те, кто…», «все, кто…», «тот, кто…»

Например,
Те, кто побывал в этом санатории, стремится приехать сюда еще раз.

или

Те, кто побывали в этом санатории, стремятся приехать сюда еще раз.

Правильно так!
Те, кто побывал в этом санатории, стремятся приехать сюда еще раз.

• Нарушение в построении предложения с собственным наименованием (названием газет, журналов, книг и т.д.)

Например,
Массовый спортивный туризм в СССР, как пишут в газете «Комсомольской правде», был явлением, не имевшим аналогов в мире.
- Имя собственное должно употребляться в именительном падеже, если перед ним стоит нарицательное существительное (родовое понятие).

Правильно так!
Массовый спортивный туризм в СССР, как пишут в газете «Комсомольская правда», был явлением, не имевшим аналогов в мире.

#лексика
#пунктуация

[Оксана]

Рубрика «Исправил»


Неправильно
У нас, что, других дел нет?

Правильно:
У нас что, других дел нет?

Почему:
Если частица «что» подчеркивает вопросительность, после нее ставится запятая. Перед ней запятая в этом случае не нужна — это не союз


Неправильно
На это нужно, как минимум, два часа.

Правильно:
На это нужно как минимум два часа.

Почему:
«Как минимум» — наречие, а не вводное.
Справочники говорят, что если в устной речи слова сопровождаются интонационной паузой, то на письме можно выделять запятыми.

#исправил

[Оксана]

Пунктуация.

Слово однако часто используется в письменной речи и часто выделяется запятыми с двух сторон, если стоит в середине предложения.

Например,
Пошел снег, однако, свежее почему-то не стало.
Погода была ветреная, ветер, однако, не совсем попутный.

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

Чтобы это определить, вспомним, что однако – это союз, равный по значению союзу но и заменяющийся им, тогда запятая ставится только перед ним. Если такая замена невозможна, то однако является вводным словом и с двух сторон выделяется запятыми.

Правильно так!
Пошел снег, однако свежее почему-то не стало.
Погода была ветреная, ветер, однако, не совсем попутный.

#пунктуация